2018年瑞典皇家理工大学硕士项目(4+2)申报通知

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瑞典皇家理工大学(KTH)成立于1827年,主校区位于瑞典首都斯德哥尔摩市中心,是欧洲的10强大学之一。在校学生17000人,其中博士生1600人。该校有建筑和工程硕士项目1190个,工程学士项目476个,国际硕士项目175个,博士项目1596个。20129月,我校与KTH签署“4+2学生联合培养协议。当年10月我校开始推荐学生参加KTH“4+2学生项目。目前,已有名我校学生参加了该项目。

  

一.项目涉及专业

建筑、土木、交通、生物技术、计算科学与工程、电气工程、工程物理、信息和通信技术、材料科学与工程、机械工程、医学工程、数学等等(参阅附件KTH专业列表)。

  

二.申请要求:

120186月本科毕业

 2.学习成绩优良

 3.英语要求:托福90或雅思6.5

(注意:申请的同学最晚需在2018115前提供英语成绩。在面试之前达到英语要求的同学可以免面试入学。对方目前也接受东大托福77、雅思6.0或者尚未获取语言分数的学生暂时申请,通过KTH组织的面试之后,申请学生的英语成绩要求可以适当放宽。)

4.院系推荐

  

三.授课语言:英语

  

四.费用:

项目学费为SEK310000(约合人民币25万元,两年)

按学分收取学费,每学期30 ECTS。根据以往情况,每学年学费约11万多人民币左右(建筑专业学费约在人民币20万多)。对特别优秀的学生,KTH会减免其学费。2014年我校有2位学生获得KTH全免学费的奖励。

(注:学费加生活费每年约需20万多人民币,两年约需40万多人民币。)

奖学金:只有少量奖学金,请参见瑞典KTH网站,以及中国国家留学基金委网站。不过,最好不要抱什么希望。

生活费:每月约6000-8000元人民币(约合7000-10000瑞典克朗)

  

五.申请时间表:

1.申请截止日期:

东南大学申请截至日期20171122日(周三)

该校申请截止日期为:2018115

(注:不管是否通过面试,申请者都必须在2018115日之前提供语言成绩。报名材料有些需要寄送原件,有些可上传,报名网站上有说明。材料寄送和上传截止是201821日)

2. 面试时间20171212(周二)

(特别提醒:请各位参加面试的同学在面试前完成申请并缴纳完申请费用)

 3. 入学时间:20188

 4. 录取结果公布:20183月 公布录取情况(往年经验推测,具体可能有所变化)

  

六. 4+2项目报名的步骤:

1.首先,申请者通过所在院系向东大学生处申请;

2.  申请者可到KTH硕士专业页面https://www.kth.se/en/studies/master/how-to-apply-1.68487)了解具体的报名流程和报名方法。

3.  申请者到(https://www.kth.se/en/studies/master/master-s-programmes-1.8311)查询自己感兴趣的项目内容,在具体的项目申请页面中点击“apply now网上申请并交纳报名费,将KTH列为第一志愿的瑞典院校,申请KTH的相关专业。网上报名成功后会获得一个application number。然后,申请者在该网上提交申请。报名材料除托福成绩外,绝大部分均可上传提交(托福成绩需委托ETS直接寄送至瑞典)。

4.申请者将个人信息(参见附件中的excel表格样表),填入该表中,并在该表中给出在报名网站注册时所用的电子邮件地址,然后,通过电子邮件将该表发送给东大国际合作处赵老师,邮箱为zhaoyishu@seu.edu.cn),表中需包含申请者的网申号(application number)。

  

七.东南大学有关负责机构:

1. 学生处负责本项目的选拔工作。联系人:施老师,联系电话:52090283
 2. 
国际合作处负责对外联系。联系人:赵老师,联系电话:52090195

  

八.报名注意事项:

1 KTH网站上有详细的报名具体流程描述和问题解答。

2.若有问题,可直接发送邮件至KTH-China@kth.se询问。

3.对于目前没有英语成绩或英语成绩不达标的同学,可先报名并参加KTH 1212日的面试(想参加面试一定要在对方网站上网申并交报名费),亦有被KTH录取的机会。

4.申请者最多可以申请4个专业。申请专业前,一定要查清相关专业的录取先决条件(所需专业背景、所需某类课程学分等),否则,被录取的机会将会减少。

5.学生的邮件地址最好是GmailHotmail等国外常见邮件供应商的。KTH发现,KTH与国内的邮件往来会时有丢失。

6. 请不要重复报名,即不要一个人同时报几个国家的学生国际项目。


附件1:附件1:application 2017.xlsx

附件2:附件2:Master's studies at KTH 2018.pdf